APPRENTISSAGE COOPÉRATIF

>>> Pourquoi choisir l'apprentissage coopératif
>>> La leçon coopérative
>>> Le modèle du jigsaw
>>> Les rôles dans le jigsaw
>>> L’interdépendance positive
>>> L’interaction promotionnelle vis-à-vis
>>> La leadership
>>> Responsabilité et gratifications
>>> Les structures pour l’interdépendance positive
>>> Les compétences sociales
>>> Les niveaux pour avoir les habilités sociales
>>> Les niveaux de compétence sociale
>>> Le rôle du professeur
>>> Evaluation individuelle et de groupe
>>> Modalité d’évaluation et de contrôle
>>> Observations des compétences sociales
>>> Conclusions

 

«Certes en nature l’agressivité existe, mais y existe aussi la positive compétition et existe aussi un fort instinct vers le comportement social et coopératif. Ces forces n’agissent pas indépendamment, mais ensemble, comme un tout. Il y a aussi fortes évidences qui indiquent que dans le développement social et biologique de toutes les créatures vivantes de ces instincts, l’instinct à la coopération est les plus dominant et biologiquement le plus important…
C’est probable que l’homme doit plus à ce principe que aux autres dans son évolution biologique et sociale
».

(A. Montagu, 1966)