• Questo
incontro e una giornata intera l’8 settembre;
• Impegnare i
tutor in una prima ricognizione dei materiali;
•Garantire omogeneità su tutto il territorio regionale;
• Fornire
strumenti (griglie, mappe, scheda) per la lettura preparatoria e per la gestione
in aula dei materiali;
• Fornire guide operative per la conduzione delle attività laboratoriali, che definiscano con
precisione i compiti
e i ruoli dei tutor e dei corsisti.
•