“Le Jigsaw est une technique spécifique de cooperative learning qui a rejoint déjà 30 ans de succès dans le champ éducatif et didactique” (Slavin R.E., 1983, 66) (Slavin R.E., 1983, 66)⁵

Le jigsaw est d’abord un moyen plutôt efficace d’organiser l’apprentissage des matériaux. Mais encore plus important c’est que le procès du jigsaw encourage l’écoute, l’effort et l’empathie en donnant à chaque étudiant une partie essentielle à jouer.