La qualità delle interazioni e dei rapporti di gruppo
è fondamentale per la riuscita del progetto didattico:
il clima di cordialità e cooperazione all'interno
della comunità di discenti, che contribuiscono
a stabilire i tutor con funzione sociale,
impedisce nei discenti il sorgere di atteggiamenti negativi,
di rifiuto e di abbandono, e rafforza
la percezione positiva del proprio percorso formativo.