ASSOCIATION COOPÉRATIVE SCOLAIRE


>>> Définitions et objectifs
>>> Organisation de l’ACS
>>> Les rôles et les devoirs des différents acteurs
>>> Exemples d’activités


Il ne suffit pas de savoir,
il faut aussi expliquer;
ce n’est pas assez vouloir,
il faut aussi faire.


(J. W. Goethe, Maximen und Reflectionen)
Le but des modules didactiques c’est préparer les professeurs à l’éducation coopérative, en compatibilité avec les programmes des Instituts. Les documents fourni ont été pris dans la réalité italienne. Les professeurs d’autres pays peuvent les utiliser et les modifier pour la législation locale. On rappelle que dans le cas on voulait activer une vraie entreprise coopérative, non reglée comme l’ACS, il faudra le faire en harmonie avec les lois locales.