Nel Cooperative Learning si riconosce una valutazione individuale e una di gruppo.

Lo scopo comune è raggiunto attraverso il lavoro dei singoli, ma tutti i membri del gruppo devono impegnarsi perché ognuno svolga al meglio il proprio lavoro.
Per tale motivo è necessario collaborare nei confronti del compagno in difficoltà, non per sostituirlo, ma per aiutarlo in ciò che gli è richiesto di fare, in quanto un risultato scadente influirebbe sulla prestazione finale di tutto il gruppo.