Università degli Studi di Torino
Facoltà di Scienze della Formazione
del 5 febbraio 2009
Il giorno 5 febbraio 2009 alle ore 13, presso l’aula 14 della Facoltà di Scienze della Formazione, si è riunito il Consiglio di Corso di Studi dell’area di Scienze dell’educazione per discutere il seguente ordine del giorno:
1. Comunicazioni
2. Approvazione del verbale precedente
3. Nuovi Ordinamenti: approvazione dei Piani di Studio già inviati
4. Piani di Studio per l’a.a. 2009-10
5. Equipollenze
6. Pratiche Docenti
7. Pratiche Studenti
8. Varie ed eventuali
Presiede i lavori la prof.ssa Anna Marina Mariani. Funge da segretario la prof.ssa Paola Borgna
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Professori Ordinari e straordinari |
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Professori associati |
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Ricercatori |
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Barberis Walter |
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Arace Angelica in cong. |
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Amatuzzi Antonella |
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Bucciarelli Monica |
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Borgna Paola |
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Bianchini Paolo |
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Chiosso Giorgio |
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Bruschi Barbara |
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Cacia Daniela |
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De Palma Armando in congedo |
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Castoldi Mario |
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Castagnoli Adriana |
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Di Pol Redi Sante |
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Colombero Carlo |
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Lingua Graziano |
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Gobbo Francesca |
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Comba Enrico |
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Miguel Gotor |
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Grimaldi Renato |
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Corti Paola |
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Masiero Claudio |
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Guglielminetti Enrico |
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Milani Lorena |
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Panizza Giulio |
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Lemma Patrizia |
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Morandini M.Cristina |
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Perissinotto Alessandro |
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Luciano Adriana |
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Naso Irma |
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Ratti Guido |
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Luzzatto Sergio |
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Nosari Sara |
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Rosso Loretta |
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Mariani Anna Marina |
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Pareti Germana |
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Professori a contratto |
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Milanaccio Alfredo |
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Pontremoli Alessandro |
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Bertiglia Marina |
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Muttini Chiara |
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A |
Rossati Alberto |
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Di Martino Gianna |
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Poggi Annamaria |
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Trinchero Roberto |
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Giani M. Clotilde |
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Pichierri Angelo |
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Migliore M. Cristina |
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Sibilla Paolo |
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Pacini Andrea |
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Puttero Giorgia |
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Affidatari esterni |
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Rappresentanti amm. |
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Torrioni Paola Maria |
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Bertero Pierantonio |
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Malerba Maria |
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Rappresentanti studenti |
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Lunardon Fiorella |
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Magni Anna Maria |
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Mirate Silvia |
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P : Presente G : Giustificato A : Assente
Il Presidente, constatato il numero legale dei presenti, dichiara aperta la seduta.
1. Comunicazioni
Il Presidente comunica che stanno proseguendo i contatti tra il Corso di Laurea e la Regione per concludere gli accordi a suo tempo discussi in previsione dell’apertura del nuovo Indirizzo triennale per la formazione degli educatori nei Nidi e nelle comunità infantili.
Il Consiglio prende atto.
Interviene il Prof. Chiosso che ribadisce la delicatezza della trattativa con la Regione, di cui sopra, al fine di scongiurare il mantenimento di un doppio canale (uno universitario e uno post-secondario) per la formazione degli educatori nei Nidi con il rischio di negative ricadute sui futuri laureati del nostro indirizzo di laurea triennale corrispondente
Il Presidente ricorda che i tagli del bilancio previsti nell’anno 2008 riguardano circa il 70% del finanziamento e che, quindi, sarà molto difficile retribuire gli affidamenti in corso nell’a.a. 2008-09. I contratti saranno invece onorati.
Il Consiglio prende atto
Chiede la parola il dott. Alessandro Perissinotto che sottopone al Consiglio una proposta di miglioramento dell’offerta formativa che segue la rilevazione dei TARM nella direzione di una maggiore preparazione degli studenti nell’area linguistica.
Il dott. Perissinotto avanza anche la proposta di modificare il formato delle dissertazioni utilizzando servizi in rete per la pubblicazione di piccoli volumi (fronte retro) con risparmio di carta e spazi.
Il presidente rinvia ad un prossimo CCS la discussione e la messa in approvazione delle due proposte previa maggiore articolazione delle stesse da parte del collega proponente. La seconda verrà affrontata contestualmente ad una futura valutazione ed eventuale revisione delle modalità di espletamento della prova finale delle lauree triennali.
Il Consiglio prende atto
2. Approvazione del verbale precedente
Il Presidente mette in votazione l’approvazione del verbale della seduta precedente.
Il Consiglio approva unanime.
3. Nuovi Ordinamenti: approvazione dei Piani di Studio già inviati
Il Presidente ricorda ai colleghi che è necessario procedere alla approvazione dei Piani di studio da tempo inviati a ciascun docente e in relazione ai quali sono già state esaminate tutte le richieste di modifica da parte della Commissione Nuovi Ordinamenti.
Il Presidente, constatato che non ci sono richieste di interventi mette ai voti i Piani di Studio secondo i Nuovi Ordinamenti (allegato 1).
Laurea triennale in Scienze dell’educazione (L19) sede di Torino
Il Consiglio approva unanime.
Laurea triennale in Scienze dell’educazione (L19) sede di Savigliano
Il Consiglio approva unanime.
Laurea magistrale in Programmazione e gestione dei servizi educativi (LM 50)
Il Consiglio approva unanime.
Laurea magistrale in Educazione degli adulti (LM 57)
Il Consiglio approva unanime.
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche (LM 85)
Il Consiglio approva unanime.
4) Piani di Studio per l’a.a. 2009-10
Il Presidente informa i colleghi che la Commissione Didattica si è più volte riunita valutando tutte le possibili opzioni di realizzazione del passaggio ai Nuovi Ordinamenti nell’a.a. 2009-10.
L’ipotesi che è risultata meno onerosa nel predisporre il passaggio sia per gli studenti sia per l’offerta formativa da parte del CCS è quella che prevede l’attivazione di un primo anno secondo i Nuovi Ordinamenti; il secondo e terzo anno delle lauree triennali secondo i vecchi ordinamenti (Indirizzi già esistenti); i due anni delle Lauree magistrali secondo i Nuovi Ordinamenti.
Questa articolazione consentirà di completare l’attivazione dei Nuovi Ordinamenti in due anni senza penalizzare gli studenti già iscritti secondo i vecchi ordinamenti.
Poiché, inoltre, è stato deliberato dal Consiglio di Facoltà il passaggio dalla distribuzione dei CFU per ogni corso di insegnamento da 10/5 a 9/6 CFU, è necessario che ciascun docente predisponga un Programma per il proprio corso che tenga conto sia del carico di studio degli studenti che dovranno sostenere l’esame per conseguire 9/6 CFU sia gli studenti che hanno ancora diritto di sostenere il medesimo esame per conseguire 10/5 CFU.
La Commissione propone che ciascun docente definisca un programma secondo il carico previsto dagli ordinamenti nei quali si inserisce il corso, e preveda una parte di programma in aggiunta o in meno per i casi di carico di studio differente.
Si apre la discussione e
intervengono i colleghi Prof Chiosso, Prof.ssa Bucciarelli e il dott. Bianchini.
La prof.ssa Naso, a proposito dell'insegnamento di storia delle religioni
M-STO/06 inserito nel piano di studi della laurea triennale per l'a.a.
2009-2010 e affidato a un collega di filosofia, - sentite le argomentazioni del
prof. Giorgio Chiosso - chiede che dall'anno accademico 2010-2011 l'eventuale opportunità di attivare tale corso 'etichettato' come M-STO sia preventivamente
discussa con i docenti dell'area storica.
Vengono messi in votazione singolarmente i Piani di studio per l’a.a. 2009-10 (allegato 2) e precisamente:
Laurea triennale in Scienze dell’educazione (L19) sede di Torino
Il Consiglio approva unanime.
Laurea magistrale in Programmazione e gestione dei servizi educativi (LM 50)
Il Consiglio approva unanime.
Laurea magistrale in Educazione degli adulti (LM 57)
Il Consiglio approva unanime.
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche (LM 85)
Il Consiglio approva unanime.
Vengono messe in votazione le proposte della Commissione Didattica per l’articolazione dei programmi nella fase di passaggio dai Vecchi ai Nuovi Ordinamenti.
Il Consiglio approva unanime.
5. Equipollenze
Il Presidente informa che, al fine di poter consentire, soprattutto nelle Lauree Magistrali, agli studenti già iscritti nel corrente a.a. di sostenere gli esami utili al compimento del proprio Piano di studio, stante l’introduzione nell’a.a. 2009-10 dei Nuovi Ordinamenti, si rende necessaria la delibera circa la dichiarazione di alcune equipollenze, di seguito elencate, tra corsi attivati secondo i vecchi ordinamenti e corsi attivati secondo i Nuovi Ordinamenti (Allegato 3).
Il Consiglio approva unanime.
6. Pratiche docenti.
Nessuna
7. Pratiche studenti
Il Presidente informa che, data l’iscrizione tardiva per motivi tecnici al corso di laurea (nel mese di dicembre 08) degli studenti facenti parte della sperimentazione per la Formazione Professionale iniziale secondo la convenzione ISFOL/Università/Regione, si rende necessaria una deroga alla divisione prevista per i corsi duplicati nel primo anno. Pertanto, mette in votazione che, per il corrente anno accademico, i predetti studenti fruiscano della possibilità di seguire i corsi e sostenere esami indipendentemente dalla lettera d’inizio del cognome.
Il Consiglio approva unanime.
Il Presidente presenta la richiesta di due studenti che non sono stati in condizione di sostenere il TARM nei tempi previsti.
Spigariol Mario, in quanto iscritto oltre i termini, con pagamento della mora prevista, e quindi dopo che i TARM erano stati conclusi
Ruffa Gloria in quanto all’estero per motivi di lavoro.
Per entrambi si attiverà una seduta supplementare prevista dal regolamento dei TARM anche per gli altri studenti.
Il Consiglio approva unanime.
Commissione Pratiche Studenti – Lauree Triennali
Il Presidente dà la parola al prof. Roberto Trinchero che chiede l’approvazione delle pratiche studenti in allegato (allegato 4).
Il Consiglio approva unanime.
Commissione Pratiche Studenti – Lauree Magistrali
Il Presidente dà la parola alla prof.ssa Loretta Rosso che chiede l’approvazione delle pratiche studenti presentate (allegato 5).
Il Consiglio approva unanime.
Varie ed eventuali
Il presidente
Essendo esauriti i punti all’ordine del giorno, il Presidente dichiara chiusa la seduta alle ore 15.00.
Il Segretario Il Presidente
Prof.ssa Paola Borgna Prof.ssa Anna Marina Mariani